Fachschule für Sozialpädagogik

Die Ausbildungsinhalte

Mit Beginn des Schuljahrs 2004/2005 sind die neuen Richtlinien und Lehrpläne für die Ausbildung zur Erzieherin / zum Erzieher an Fachschulen für das Sozialwesen in Kraft getreten.

Die Ausbildung orientiert sich an den wesentlichen Aufgaben der sozialpädagogischen Fachkräfte und ist durch Lernfelder strukturiert, die im Rahmen von praxisbezogenen Lernsituationen bearbeitet werden.

Die Fächer des fachrichtungsübergreifenden und des fachrichtungsbezogenen Bereiches ermöglichen die Entwicklung von fachlichen, sozialen und methodischen Kompetenzen zur Bearbeitung der Lernsituationen.

Lernfeld 1
Kinder und Jugendliche in ihrer Lebenswelt verstehen und Beziehungen zu ihnen entwickeln.

Lernfeld 2
Gruppenpädagogisch handeln und soziales Lernen fördern

Lernfeld 3
Entwicklungs- und Bildungsprozesse unterstützen

Lernfeld 4
Professionell in sozialpädagogischen Einrichtungen arbeiten